早期阅读是幼儿认知的一种重要形式,是幼儿认识世界和探索世界的一种重要手段,是幼儿一日活动中的重要环节。对于幼儿各方面能力的发展都至关重要。早期阅读不仅可以激发幼儿对阅读的兴趣,对幼儿语言表达能力的提升、思维能力和共情能力的锻炼等都具有重要意义。
工业路幼儿园定期举办家庭教育名师讲堂活动,直面家庭教育热点焦点问题,为家长答疑解惑,明理支招,提供家教帮助和服务。3月15日下午,工业路幼儿园“知子花开”家庭教育名师讲堂第三期开讲啦!
为了让家长们了解幼儿时期阅读能力培养的重要性和实施策略,指导家长尊重幼儿的生长发育规律,从而以幼儿的思维和视角进行指导。工业路幼儿园王凤艳老师作为本次授课教师针对培养孩子良好的阅读习惯进行了专题讲座。
王凤艳,是心理健康指导师,藁城区家庭教育讲师团成员,工业路幼儿园大班班主任。撰写的论文(案例)《游戏在幼儿教学中的时间与研究》在素质教育优秀论文(典型案例)评选中获石家庄市三等奖;论文《我眼中的安吉游戏》发表于藁城教育期刊荣获一等奖等。
如约而至 · 携手同行
带着一份期许,怀着一份信任,家长们如约而至,有序签到,开启了本次习惯养成《培养孩子良好的阅读习惯》专题讲座之旅。
案例分享 · 引发共鸣
王凤艳老师首先从专业的角度提出养成良好的阅读习惯对幼儿早期教育的重要性,通过家长参与阅读能力培养的方式,不仅能提升幼儿对阅读的兴趣,还能使幼儿园的教育培养理念得到延续,有利于增强幼儿学习能力。
王老师通过案例让家长进行对照,了解孩子没有阅读意识的原因,出现这种现象肯定不是遗传因素造成的,因为阅读习惯是后天形成的,通过案例去寻找问题的症结所在。
温情讲解 · 科学指导
根据幼儿缺乏阅读意识的原因,王凤艳老师提出了家长要重视早期阅读;家长要为孩子树立良好的阅读榜样;选择适合孩子阅读的图书;创设良好的阅读空间;进行亲子共读:帮助孩子养成良好的阅读习惯的建议。
家庭教育对孩子的性格形成和能力发展具有重要和深远的影响,家长的有效陪伴可以促进孩子多方面的发展。相信作为一名家长,心里都会有一个困惑:我到底要成为一名怎样的家长?要如何帮助孩子进行有效的早期阅读。怎样培养孩子的阅读习惯?
针对家长的困惑,王凤艳老师通过《家长成长课堂》内容,帮助家长制定符合自己孩子的成长计划,学以致用、落地实施。
深情陪伴 · 共育成长
工业路幼儿园园长周艳欣对本次家庭教育第三期名师讲堂活动的顺利开展表示热烈地祝贺!同时感谢各位家长对幼儿园家长学校工作的支持和认可。
讲座中周艳欣园长提出:在孩子正式开展阅读活动前,家长应对幼儿现有的阅读水平和认知能力进行了解,以此为基础制定科学、严谨的家庭阅读计划,并丰富家庭环境中的阅读材料和教育元素,从而使幼儿的阅读能力得到循序渐进地提升。同时对“儿童入学必备八大能力”进行了专业的解读,帮助家长与幼儿做好身心各方面准备,实现从幼儿园到小学的顺利过渡。
今后,工幼将持续推进家庭教育名师讲堂活动,了解家长家庭教育的需求和困惑,加强与家长们的沟通和交流,共同为孩子的未来发展打下坚实的基础。
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