三河市：汇聚家校合力，共育时代新人

廊坊市三河市教育和体育局

　　多年来，我市始终以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，以促进学生健康成长为目标，以提升家长育人水平为核心，不断加强学校家长学校建设，积极宣传普及科学的家庭教育理念、知识和方法，认真组织开展形式多样、内容丰富的家庭教育实践活动，努力提升家庭教育指导服务水平，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供了坚强保障。通过努力，截至目前，我市公办中小学、幼儿园均已成立家长学校，覆盖率达到100%。其中，“全国家长学校示范校”1所，“河北省示范家长学校”4所，“廊坊市中小学家庭教育示范校”17所。

　　一、提高站位，认清形势

　　2018年9月，习近平总书记在全国教育工作会议上指出：“家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好'人生第一课'，帮助扣好人生第一粒扣子”。要培养出优秀的家长，学校家长学校是主阵地，是提升学生家长育儿水平的摇篮。我局始终高度重视家长学校建设工作，充分认识工作的重要意义，切实增强了做好家长学校建设工作的责任感和使命感。通过建设学校家长学校，加强了家校沟通，减少了家校矛盾，提升了家长素质，实现了家校协同育人目标，为学生的健康成长、全面发展夯基固本。

　　二、加强领导，高位推动

　　为有力推动学校家长建设工作，我局成立了家庭教育工作领导小组，局关工委主任任组长，关工委副主任副组长，教育股、安全股、工会、团委等相关科室负责人为主要成员，负责研究部署、组织协调、指导家庭教育工作；领导小组下设办公室，主任由局关工委秘书长担任，负责家庭教育的日常事务。各校园均建立了家长学校工作领导小组、家长学校校务委员会、三级家长委员会，负责本校家长学校正常运转，为家长学校工作顺利开展提供了坚强组织保障。

　　三、建章立制，有章可循

　　规章制度是家长学校规范化办学的重要保障。各校园均围绕家长学校办学标准、目标和任务，紧密结合自身实际，建立了相应的工作运行机制、教师管理制度、学员管理制度、家访制度、档案管理制度等，为家长学校工作顺利开展提供了根本遵循，指明了工作方向，推动家长学校逐步向科学化、规范化、制度化方向发展。

　　四、师资齐备，结构合理

　　教师是立教之本，兴教之源。搞好家长学校建设，师资是关键。现各校园各年级班主任是家长学校的骨干教师，任课教师、优秀家长、“五老”人员和社会成功人士是家长学校教师的有益补充，基本建立了一支专兼职结合的家长学校教师队伍，定时组织家长授课和开展相关活动，为提高家长学校办学水平夯实了师资基础。

　　五、载体丰富，形式多样

　　各学校根据自身实际，积极举办线上、线下家长培训讲座和咨询服务，开展先进教育理念和科学育人知识指导；举办线上、线下家教经验交流会，通过优秀家长现身说法、案例教学发挥优秀家庭示范带动作用。组织家长和学生共同参与参观体验、志愿服务和社会公益活动。以重大纪念日、民族传统节日为契机，通过丰富多彩、生动活泼的文艺和体育等活动增进亲子沟通和交流。组织线上、线下学校、班级家长会，让家长及时了解学校的办学理念，同时向家长传授科学的家庭教育方法和先进的育儿理念。组织家长开放日、家访等活动，增强家校协同育人效果。

　　六、效果明显，成效显著

　　通过家长学校办学，及时向广大家长宣传了党的教育方针、相关法律法规和政策以及学校办学理念，传授了科学的家庭教育理念、知识和方法，引导家长树立正确的教育观，掌握科学的教育方法，增强家庭和学校的有效沟通和交流，帮助解决了家庭教育中的难点问题，使家长和学生在活动中共同成长进步，不断提升了家长培养子女的能力和水平。

　　七、寻找差距，明确方向

　　多年来，因我市家长学校授课教材一直未能够统一，故各校园家长学校对家长校内授课无固定内容，不能系统规范的进行教学，教学效果有待提高。按照近期下发的《河北省教育厅关于做好家长学校教学用书推荐使用的通知》要求，近期将组织各校园征订中小学、幼儿园家长学校教学用书《家长成长课堂》，做到每所学校每个年级每名班主任人手一册，家长自愿，不强制；同时，为使各校园充分了解新教材、掌握教学方法，经我局与廊坊市教育局沟通，拟于8月20日聘请省人教社相关专家到我市进行教材教法培训。新学期，各校园将使用新教材对家长按课时、按要求进行授课，逐步实现家长学校课程系统化、教学常态化、办学规范化。

　　学校家长学校工作还任重道远，在今后的工作中，我局将在省、市教育行政部门和关工委的坚强领导下，不断提高重视程度，持续加大工作力度，认真总结成功经验，坚决克服自身不足，力促家长学校工作向更宽领域、更深层次、更高水平迈进。