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7月7日-8日，河北省教育厅关心下一代工作委员会举办家长学校课程实验校培训。各县(市、区)教育局家长学校工作主管人员、家长学校课程实验校负责人、教师、家长相聚云端，共同学习。
石家庄市藁城区九中附属学校小学部家长认真听课
本次培训旨在推动实验区(校)工作进程，让各实验校充分了解课程实验的目的意义，明确实验校实施流程。培训共有六场，分别为幼儿园园长篇、幼儿园教师篇、幼儿园家长篇、中小学校长篇、中小学教师篇、中小学家长篇，围绕培训主题“家长学校课程实验校整体办学方案”，进行深入交流和探讨，提出了很多科学性、前瞻性的观点，以及可操作性的意见和建议，精彩纷呈，亮点不断。
孩子入学，家长入校，家长是孩子最好的老师，家长和孩子要共同学习，共同进步。本次培训邀请了河北省家长学校专家刘涛老师、张翠丽老师、苏帅帅老师，在充分明确了推进课程实验校的目的和意义的同时，更是通过直播详细讲解了实验校实施流程，让实验校的工作开展更清晰，更系统、更规范；长安区第十幼儿园及谈固小学的园长、主任及教师，以座谈的形式分享了办学成果及经验，对其他学校开展家长课程实验校工作具有实际指导意义；两位实验校优秀家长讲述自己的教育成长经历，通过在家长学校课程实验校学习前后的对比，让大家看到了实实在在的效果。
家庭教育的目标是培养习惯，家庭教育的行动是有效陪伴，这是一场深入的学习，更是一场思想的盛宴。各中小学、幼儿园积极行动，利用校讯通、微信群、QQ等多种形式，广泛宣传，分享转发，校长、教师、学生家长们认真学习，并将所做笔记、心得体会、收看照片等文字、影像，上传到所在班级，相互学习，共同提高；评论区打卡、留言、点赞，收看人数超过18万。
石家庄市藁城区工业路小学家长认真听课
对学生的教育，孤军奋战的最终结果只能是事倍功半，同心协力才是行之有效的办法。在家校协同方面，河北省一直走在全国前列,截至6月30日，全省共有2778所中小学幼儿园申报成为家长学校课程实验校。本次家长学校课程实验校培训，更是扎扎实实地把工作引向深入，助推家校合作，提升家校育人的水平和质量，帮助孩子养成好思想、好品行、好习惯，真正达到家校合作共育目标。
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