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新时代家长学校教师培训班第三期线下培训结束

河北省家庭教育专家指导委员会2021-06-0451365


  为什么开办新时代家长学校?什么是新时代家长学校?怎样办好新时代家长学校……6月3日,为期两天的新时代家长学校教师培训班第三期线下培训落幕,又有来自全省各地中小学幼儿园家长学校相关教师170人,将继续接受为期一年的线上系统培训,在理论学习与实训工作相结合的过程中提升家庭教育指导能力。 

   

  家校协同,孩子才会健康成长!那么,教育孩子家庭与学校如何分工?家庭教育和学校教育的责任怎样界定?6月3日上午,石家庄市藁城区北街幼儿园园长、全国百优家庭教育指导师、河北省优秀教师、河北省骨干教师、河北省家庭教育讲师团专家、石家庄市学科名师王丽,从家长的需求、教师的需求、学校的需求以及国家的要求四个方面,结合自身家庭教育工作经验,为参训教师开讲第一课。

 

 

王丽园长

 

  接下来,河北省家长学校考试中心主任申金坤作《家庭教育学科体系建设》主题培训,对家庭教育课程目标、课程内容、教材教具一一进行解读。

 

 

申金坤主任

 

  作为中小学幼儿园一线教师,家长学校工作应该如何开展?怎样才能提升家长学校工作效率?3日下午,河北省家庭教育讲师团成员、国家高级家庭教育指导师张维老师,现场教授利用义方家长教学服务平台做好家长学校的教学及管理工作。

 

 

张维老师

 

  根据《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》,“中小学幼儿园要将家长委员会纳入学校日常管理,制订家长委员会章程,将家庭教育指导服务作为重要任务。”石家庄市长安区家庭教育专家指导委员会委员、石家庄市长安区第十幼儿园园长王俊冉现身说法,分享利用家委会开展家长学校工作的经验成果。

 

  王俊冉园长

 

  6月4日上午,河北师范大学教育学院副院长、教授、博士生导师、河北省青少年校外教育研究会副会长贾宁,先后对教师家庭教育指导能力提升、家庭教育课题研究进行专业指导。下午参与教师分组进行研讨。

 

 

贾宁教授

 

  本次培训由河北省教育厅关心下一代工作委员会主办、河北省家长学校承办,旨在深入贯彻落实习近平总书记关于家庭教育的重要指示精神和省委省政府重点工作要求,将家庭教育纳入经济社会发展总体规划,完善家庭教育指导服务体系,帮助家长学校教师掌握科学的家庭教育理论知识,提升家长学校工作指导能力,促进家长学校建设的科学创新与持续发展,充实家长学校教师队伍,进一步推进家长学校工作。